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暖；慢慢地，我渐渐想起了这心绪声的主人是谁。应该……是谢老师……对，那感觉，不会有错。

    除了卢老师，学校里原本还有一位谢老师。她是一位很温和的nV人，b卢老师还年轻几岁。我学会的二十六个英文字母，就是她教的。虽然还是完全不懂组合起来後要如何发音，但见到那些字母能念得出声，就已经很让我自满。

    谢老师过世……好像已经有五年了。那时曾有人说学校有可能会因此停办，但好险只暂停了两个礼拜。谢老师的先生，卢老师，在处理完她的後事後，就通知了我们课程会继续。

    我退出了挑选着下期课程的人群中，默默看着一旁的卢老师，想着在没有那温暖声音的陪伴後，这几年一个人是如何过的。

    「老师，最近制纸技术的研究有什麽新消息吗？」我忍不住问了卢老师。

    「没听说呢，技术研发所已经很久没公开发表了。不过要像灾变前那样印书，研究出实用的印刷方法也很重要……嗯，突然问这个，是找不到有兴趣的书档吗？」卢老师顿了顿。

    「没有，突然想到好奇而已。」我挤出了一个缅腼的笑容，没再说什麽。

    如果最後一个碰触到的人有着够浓厚的情绪，我就能在那件物品上感应到对方当时的心声……懂事之後，我才知道原来旁人都没有如此能力。小时候目睹那次发生在玩伴的遭遇後，让我深深明白，自己这样与众不同的地方，绝对不能让其他人知道。