养一只万人嫌崽崽(可以不厉害。...)
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绎，拿到了冰坛有史以来最高的分数，在万丈光芒里与神色满意的教练遥遥对视。 十年树木，百年树人，哪有那么容易的事。 不厉害的小英雄高兴得红通通，戴着小勋章，兴奋地趴在穆瑜怀里，和穆瑜一起举着小胳膊：“啊！！！” 燕父的执教模式分析起来其实非常简单。优胜劣汰、极限施压，让那些孩子在离开“温室”前，彻底榨干天赋和潜力，拿光所有能拿的奖牌和成绩。 但系统很有学习精神，还想再多懂一点，以后好更帮得上忙：“宿主，这种时候是要雨露均沾，每个人都教他们一手吗？” 燕隼第一次正面挑战燕父，其实怕得厉害，浑身上下出了一层冷汗，直到这时候才差不多暖和下来，身上也不再发僵。 穆瑜轻咳一声，压压嘴角，又吹了一口气。 这倒是。 放屁。 1 戏剧表演分三种，体验派、方法派、表现派。所谓“沉浸式体验派”，就是把自己完完全全当成角色里的那个人。 他摸摸小雪团的脑袋：“种树很复杂的。” 和前两枚勋章不一样，他手头没有合适的木头，所以取了自己手杖上的一点合金材料。 ……最后，他的教练成功了。 关到冻僵也一点都不后悔的那种厉害。 穆瑜一顿，没有立刻起身，认真看着额发又被冷汗浸得湿漉漉，嘴唇变得煞白的小雪团。 金银两色的盾型勋章，繁茂枝叶层叠环绕，所有尖锐的边缘都被打磨光滑，有栩栩如生的浮雕玉兰盛放。 每个人都忙着练自己的，也就没工夫抱团针对、嫉妒别人了……只