第二章:我想当照顾好meimei的哥哥(2)
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那里补习。 後来主任获得几年带班资历和经营见习也想自己闯荡闯荡,正好Ricky的父母亲有意将空屋租出去,三个人来来回回谈论一番,才有洪主任接手安亲班这样的辉煌时刻。 参照昨天洪主任的作业流程,傅巧晴一踏进小一班,最先做的事情是将学生们交来的联络簿分成左右两叠。其实她也不用刻意去分,毕竟小孩子已经熟悉主任规则,他们早知道主任会将联络簿分成两叠,其中位子坐在左半边的人要把联络簿放在左边,坐在右半边的人则要放置在右边。 傅巧晴站在洪主任办公桌处,亲眼看着小一孩子们自动分边摆放联络簿,此时的她也没闲住,一本联络簿交过来,她便多看几眼簿子上的姓名。虽然短时间内记不住所有人名字,但一天记三到五个还绰绰有余。 洪主任在白板前抄写安亲班联络簿,三行进度内有项是上美语,另外两项是数学评量两页,以及国文习作两页。写在白板上的国字不多,几乎是以注音撰写。 傅巧晴记得昨日主任有说明,他们一回来要先交学校联络簿,交完再把安亲班联络簿抄一抄,之後才开始写学校作业。 除此之外傅巧晴也观察到小一生写作业的时间里,洪主任会飞快阅览过每个人的学校联络簿,看看学校老师有没有写些什麽内容在留言板处,最後才在安亲班联络簿签名,并附上五颗苹果作为点数。